Bienvenue dans l’avenir de l’enseignement supérieur, là où le monde universitaire rencontre la pratique.
iMotions EduLabs a pour objectif de transformer l’enseignement supérieur en intégrant la technologie biométrique à la recherche de pointe et à l’apprentissage des étudiants. En proposant des solutions complètes qui font le lien entre le monde universitaire et les applications pratiques, EduLabs favorise l’innovation, la collaboration et l’excellence dans le domaine des études comportementales, préparant ainsi les étudiants à occuper des postes de direction dans le secteur privé et renforçant la recherche universitaire.
Chez iMotions, notre ambition première a toujours été de contribuer à redéfinir le paysage universitaire. Nous poursuivons cet objectif car nous croyons au pouvoir profond de la recherche sur le comportement humain et au potentiel illimité qu’elle recèle pour façonner notre monde. En diffusant notre technologie logicielle dans le monde universitaire au sens large et en la rendant accessible tant aux chercheurs qu’aux étudiants, nous contribuons à faire émerger les talents de demain et à faire progresser la recherche universitaire d’aujourd’hui et de demain.
Dans le paysage universitaire actuel, les universités sont confrontées à des défis sans précédent pour favoriser l’innovation, soutenir l’apprentissage et le développement des talents des étudiants, faire progresser la recherche de pointe et nouer des collaborations fructueuses avec le monde de l’entreprise. Les universités ne peuvent plus se permettre de fonctionner en petites unités de recherche cloisonnées, totalement isolées les unes des autres.
Ce dont le monde universitaire a besoin aujourd’hui, c’est d’un ensemble de solutions innovantes qui s’intègre naturellement à tous les aspects de la recherche universitaire, depuis l’apprentissage des étudiants en début de cursus jusqu’à la recherche de haut niveau, et qui englobe aussi bien la collaboration interdépartementale que celle avec le monde de l’entreprise. Pour mener à bien cette mission, nous sommes fiers d’annoncer le lancement d’iMotions EduLabs.
iMotions EduLabs est un terme générique qui englobe l’ensemble des produits éducatifs que nous proposons et qui, une fois intégrés dans un écosystème éducatif, permettent de tracer un fil conducteur entre l’apprentissage précoce et la recherche de pointe. Dans cet article, nous allons passer en revue ce que recouvre iMotions EduLabs et expliquer comment nous envisageons le pouvoir de transformation de nos différents logiciels lorsqu’ils sont déployés dans un environnement éducatif.
EduLabs : faire progresser la recherche, dynamiser l’éducation
iMotions EduLabs est le fruit de la fusion de nos solutions « Éducation » et « Laboratoire » et incarne une relation symbiotique entre technologie de pointe et recherche universitaire. Il concrétise notre vision visant à transformer les environnements éducatifs traditionnels, en offrant aux étudiants, aux enseignants et aux chercheurs des outils sans précédent pour étudier, comprendre et innover dans le domaine du comportement humain.
La plateforme iMotions EduLabs a pour objectif de s’adapter à divers modèles pédagogiques, garantissant ainsi un écosystème académique complet et efficace. Cet écosystème se compose de deux produits distincts, iMotions Lab et iMotions Online : l’un est destiné à la recherche avancée dans le domaine des études sur le comportement humain et à la publication d’articles scientifiques, tandis que l’autre vise à familiariser les étudiants avec les méthodologies des technologies biométriques afin qu’ils puissent les mettre en pratique dans leur vie professionnelle.
iMotions Lab
iMotions Lab est notre plateforme logicielle destinée à la recherche. Elle fait le lien entre les chercheurs universitaires et les étudiants en herbe dans le domaine de la recherche comportementale. Pour les chercheurs chevronnés, elle offre une boîte à outils complète permettant de concevoir et de mener des expériences complexes, et de faciliter des découvertes révolutionnaires. Parallèlement, elle constitue une ressource pédagogique inestimable pour les étudiants qui passent d’iMotions Online à la suite complète de la plateforme.
Grâce à son interface intuitive, iMotions Lab permet aux étudiants de se plonger dans des travaux de recherche pratiques de haut niveau, favorisant ainsi une compréhension approfondie de la multitude de méthodologies de recherche existantes. Destiné aussi bien aux professionnels chevronnés qu’aux étudiants de niveau avancé, iMotions Lab ouvre la voie à la collaboration, à l’innovation et à l’excellence dans le domaine de la recherche comportementale.
iMotions en ligne
iMotions Online est une plateforme polyvalente qui sert à la fois de support d’apprentissage et de passerelle vers la recherche avancée. Les chercheurs, les enseignants et les étudiants peuvent accéder à cette solution basée sur le cloud depuis n’importe où et à tout moment. Elle intègre de manière transparente nos techniques les plus populaires, notamment l’oculométrie et l’analyse des expressions faciales, ainsi que des questionnaires, des outils d’analyse performants et des indicateurs de visualisation.
iMotions Online offre une vision globale du comportement humain tout en garantissant des délais d’exécution rapides, ce qui en fait le compagnon d’apprentissage idéal. Grâce à iMotions Online, les étudiants ont immédiatement accès aux outils et aux données nécessaires pour explorer les subtilités de la recherche comportementale dès le début de leur parcours éducatif. Cela leur permet non seulement d’acquérir une compréhension approfondie de la collecte de données, mais aussi d’apprendre à rationaliser le processus d’analyse, rendant ainsi la recherche plus efficace et plus percutante dès le premier jour.
Nous avons récemment testé iMotions Online dans le cadre d’un atelier universitaire et obtenu des résultats exceptionnels ; vous pouvez en savoir plus ici.
Des installations de qualité = l’excellence des étudiants et de la recherche
Les étudiants sont au cœur de tout établissement d’enseignement. Ils insufflent de la vitalité par leur engagement constant et contribuent au prestige de l’établissement en excellant dans leurs études, puis dans leur carrière. Cependant, attirer les meilleurs étudiants n’est plus une tâche aisée. La nouvelle génération d’étudiants maîtrise parfaitement les technologies, est animée par la volonté de s’approprier les technologies de pointe et fait preuve d’une grande ambition dans sa quête de savoir.
Les étudiants d’aujourd’hui arrivent sur le campus avec de grandes ambitions et des attentes tout aussi élevées en matière de qualité de l’enseignement, d’équipements et d’opportunités d’excellence. Les universités qui disposent de technologies de pointe et d’installations de premier ordre sont bien placées pour attirer les étudiants les plus prometteurs. L’équation est simple : des technologies de pointe et des installations performantes sont la clé du succès pour attirer les meilleurs et les plus brillants.
De plus, ne pas intégrer les dernières technologies dans les domaines de recherche les plus demandés peut avoir des conséquences néfastes pour toute université qui prend du retard. Pour attirer la crème de la crème, les universités doivent proposer des conditions attractives. C’est là qu’iMotions EduLabs entre en jeu.
L’intégration d’iMotions EduLabs dans leurs processus de travail collaboratifs permet aux universités d’accompagner et de soutenir les étudiants à chaque étape de leur parcours éducatif. Ce service constitue un argument de recrutement précieux, un outil pédagogique puissant tout au long du processus d’apprentissage, ainsi que des plateformes logicielles de pointe qui permettent aux étudiants d’exceller dans leur domaine et de devenir des leaders du secteur. iMotions offre la flexibilité nécessaire pour stimuler et autonomiser les étudiants à tous les niveaux, ce qui en fait un atout indispensable pour les universités qui se consacrent à la promotion de l’excellence et à la collaboration, tant en interne qu’en externe.
« Faites-leur découvrir iMotions dès que possible »
Il existe une idée fausse très répandue, tant dans le monde de l’industrie que dans celui de l’enseignement supérieur, selon laquelle la recherche en biocapteurs serait un domaine intrinsèquement difficile. Cela conduit les universités à hésiter à mettre les outils de recherche en biocapteurs à la disposition de l’ensemble de leurs étudiants. Cette perception erronée de la difficulté devient évidente lorsque l’on examine à quel moment les étudiants se voient généralement accorder l’accès aux stations iMotions. Souvent, cet accès ne leur est accordé qu’à l’approche de la fin de leur master ou au cours de leurs études de doctorat. Or, attendre ce stade revient en réalité à intervenir assez tardivement dans le parcours éducatif.
Les laboratoires de recherche, qui constituent souvent les seuls lieux où les étudiants peuvent se former à la recherche en biocapteurs dans de nombreuses universités, ont certes leur importance et leur raison d’être. Cependant, il serait erroné de croire qu’il serait bénéfique pour une université de les utiliser comme principaux centres d’enseignement de la recherche en biocapteurs. Nous sommes fermement convaincus qu’en mettant iMotions Online à la disposition de tous dès le début du cursus universitaire, les étudiants acquerront rapidement la confiance nécessaire pour mener leurs recherches de manière efficace.
La collaboration montre la voie
L’essence même de l’initiative iMotions EduLabs réside dans sa capacité à exploiter des technologies de recherche de pointe associées à une expertise académique solidement ancrée. Cette alliance devient rapidement une référence pour les entreprises à la recherche de recherches de pointe, d’informations exploitables et de talents exceptionnels, comblant ainsi le fossé entre les connaissances théoriques et leur application pratique. Grâce à ces collaborations, les institutions dépassent leurs rôles traditionnels pour devenir des ressources indispensables aux entreprises qui souhaitent naviguer dans les complexités du marché avec précision et clairvoyance.
De plus, les avantages de ces partenariats vont bien au-delà des gains immédiats en termes de financement et de génération de revenus. Ils jouent un rôle essentiel dans la formation de la prochaine génération de professionnels, en offrant aux étudiants une occasion inestimable d’échanger directement avec des leaders du secteur. Ces interactions enrichissent non seulement l’expérience éducative, mais ouvrent également des perspectives en matière de réseautage, de stages et d’emploi, préparant ainsi mieux les étudiants à entrer sur le marché du travail.
Le modèle global EduLabs positionne les universités comme le prolongement des entreprises en matière de recherche et d’analyse. Cela renforce non seulement le rôle des établissements universitaires en tant que partenaires indispensables, mais souligne également leur contribution à la croissance et à l’innovation du secteur. En servant de trait d’union entre la recherche universitaire et la stratégie d’entreprise, EduLabs garantit que ces collaborations apportent des avantages concrets aux deux parties, ouvrant ainsi la voie à un avenir où le monde universitaire et le secteur privé s’unissent pour favoriser le progrès social et économique.
