シカゴ・ロヨラ大学の大学院生との質疑応答

シカゴ・ロヨラ大学のディンコ・バチッチ教授が担当する「分析的意思決定」の講義では、学部生が最新の生体認証技術を用いて独自の研究プロジェクトを立案・実施する機会が提供されています。 このQ&Aでは、iMotionsのシニア・ストラテジック・アカウント・マネージャーであるフランチェスカ・マルキオーネ博士が、学生のケイトリン・ウォーカーさんとアイラ・レジックさんにインタビューを行い、視聴者が『ザ・クラウン』のシーンを観賞する際に、字幕が理解度、知覚、視覚的注意に与える影響を調査するためにiMotionsを使用した経験について話を伺いました。 

この対談からは、教室でiMotionsを活用することで生まれる可能性の一端がうかがえます。ケイトリンとアイラは、生体認証技術を実際に体験したことで、自身の興味に沿った研究テーマを追求し、既存の研究テーマに新たな視点をもたらす実験を設計し、将来のキャリア形成に役立つスキルを身につけることができました。 

フランチェスカ・マルキオンネ:これまで生体認証に関する研究にはどのような経験がありましたか?今学期、生体認証を用いた研究に取り組むことになったきっかけは何ですか? 

ケイトリン・ウォーカー:生体認証については何も知らなかったけど、なんだか面白そうだったの。だから、どんな内容か分からないままこのコースを選んだんだけど、結果的にすごく楽しめたわ。

フランチェスカ:授業に参加し、こうしたテクノロジーを使って人々や反応を観察し始めたとき、最も驚いたことは何でしたか?

アイラ:私にとって印象的だったのは、授業の進みが非常に速く、たった1学期でこれほど多くのことを成し遂げられたことです。最初は知識がまったくなかったのに、文献を読んだり研究発表を行ったりすることで生体認証研究に触れ、最終的には自分たちで研究を行い、本格的な論文を執筆しました。それが私にとって最も驚きでした。

ケイトリン:この授業でこれほど多くの経験を積めるなんて、思いもしませんでした。教授の豊富な経験と指導のおかげで、ツールは驚くほど使いやすかったです。

フランチェスカ:習得にはどれくらい時間がかかりましたか? 

アイラ:オンラインツールについては、使いこなせるようになるまで1日かかりました。実験室にある実際の機器については、2、3日ほどかかったと思います。教授による講習会があり、新しい参加者の追加方法やその他の作業について教えてもらいましたが、すぐに理解できました。データ分析や研究計画の作成はもっと難しく、より多くの助けが必要でしたが、もう一度やることになれば、最小限の指導でほぼ自分一人で対応できると思います。

フランチェスカ:研究テーマはどのように決めたのですか?

アイラ:最初はブレインストーミングを行いました。教授がサッカーの試合と実況解説の影響に関する自身の研究の一つを見せてくださり、それが私たちのインスピレーションとなりました。そこで、テレビ番組における字幕の影響を分析することに決めました。グループ内で字幕について議論しましたが、日常的に利用しているメンバーもいれば、気が散ると感じるメンバーもいました。『ザ・クラウン』を選んだのは、人気のある番組であり、シーン数も多いため、無作為抽出が容易で、視聴体験の違いについて具体的な質問を投げかけやすいからです。

ケイトリン:誰もがコンテンツをストリーミングで視聴するようになった今、字幕は重要なテーマとなっています。iMotionsソフトウェアを使えば、素早く調査を行うことができ、最新の課題に効果的に対処しやすくなります。

フランチェスカ:このテーマを思いつくにあたって、何か参考にしたものや調べたことはありましたか?

アイラ:これまでの研究によると、年配の視聴者は字幕を嫌がる傾向がある一方、若い視聴者はより受け入れやすいことが分かっています。私たちは、この違いの原因は年齢ではなく、ソーシャルメディアで素早く文章を読むといった「二重課題」への慣れにあるのではないかと仮説を立てました。そこで、要因としてソーシャルメディアへの接触に焦点を当てたのです。

ケイトリン:字幕に関する研究には相反する結果があり、特に年齢による違いについてはそうでした。多くの研究では、その違いを単に年齢のせいだと結論付けていましたが、私たちは調査では捉えきれていない二次的な要因があるのではないかと疑い、その結果、ソーシャルメディアの利用状況に注目することになりました。

フランチェスカ:もしこの技術を利用できなかったとしたら、この種の研究のために、あなたはどのようなことをしたでしょうか、あるいはできたでしょうか?

ケイトリン:この技術がなければ、まったく別のテーマを選ばざるを得なかったでしょう。アンケート形式の質問もいくつか取り入れましたが、それらはデータ分析において大きな役割を果たしませんでした。もしこの技術がなければ、偏りのあるアンケートだけに頼らざるを得ず、新たな知見を得ることはできなかったでしょう。

アイラ:アンケートを通じて字幕の好みを尋ねることは一般的であり、このテーマに関する既存の調査も数多く存在します。生体認証技術がなければ、無意識の反応を研究することはできなかったでしょう。無意識の反応は偏りがなく、通常のアンケートでは明らかにならない事実を明らかにしてくれるのです。

フランチェスカ:調査結果の中で、何が意外でしたか?

ケイトリン:意外な発見の一つは、字幕があっても参加者がシーンの視覚的要素を認識する能力が損なわれなかったことです。字幕があれば理解度は向上すると予想していましたが、その通りでした。しかし、背景の細部に対する認識は低下せず、むしろ向上した可能性さえあります。

アイラ:また、英語の音声に字幕を付けた場合、コンテンツの理解度が向上することも分かりました。興味深いことに、ハンガリー語の音声に字幕なしで視聴し、視覚的な手がかりに頼っていた参加者のスコアが最も低くなりました。感情的な反応を分析したところ、視聴者が表情よりもテキストに注意を向けるため、字幕が感情的な反応に影響を与える可能性があることが分かりました。

フランチェスカ:学部生として研究論文を発表する可能性について、どう思いますか? それは、今後の進路においてどのような価値をもたらすと思いますか? 

ケイトリン:私にとっては間違いなく衝撃的な出来事です。特に学部生として論文が掲載されるとは、全く予想していませんでした。将来を見据えると、これほど若い年齢でこのような経験ができたことは素晴らしいことです。もし研究職を目指すなら、面接でこの経験をアピールし、実績として示すことができます。これは、私が研究の道へ進路を転換する助けとなり、資格取得の足掛かりにもなる、非常に有意義な経験です。

アイラ:個人的には、信じられない話です。学部生としてこれほど大規模な研究を行い、論文を発表することなど、想像もしていませんでした。ケイトリンと同じように、私も将来は研究に携わりたいと思っていますし、こうした経験があることで、私たちは他の人より一歩抜きん出ることができます。もっと多くの学部生に、このような機会が与えられるといいなと思います。